EGEL Plus de Ingeniería Computacional 2026: temario, estructura y diagnóstico

Electrónica analógica y digital

El comportamiento de diodos, transistores y amplificadores operacionales en electrónica analógica, y las compuertas lógicas, flip-flops y contadores en electrónica digital. El examen plantea identificar el comportamiento de un circuito ante una entrada dada. Se confunde el análisis en corriente directa con el de corriente alterna de un mismo circuito.

Arquitectura de computadoras y jerarquía de memoria

Cómo se organiza un procesador (unidad de control, ALU, registros) y por qué la memoria se organiza en niveles (caché, RAM, almacenamiento secundario) según velocidad y costo. Se pregunta qué nivel de memoria conviene para cierto patrón de acceso. La confusión frecuente es tratar la memoria caché y la memoria principal como si tuvieran el mismo propósito.

Sistemas embebidos y microcontroladores

Un sistema embebido combina hardware y firmware dedicados a una tarea específica, a diferencia de una computadora de propósito general; el microcontrolador integra CPU, memoria y periféricos en un solo chip. El examen plantea elegir componentes (sensor, actuador, interfaz de comunicación) para un sistema embebido descrito. Se confunde microcontrolador con microprocesador: el segundo no integra memoria ni periféricos en el mismo chip.

Automatización y control de procesos

Un lazo de control con sensor, controlador y actuador ajusta una variable de proceso hacia un valor deseado; el control PID combina una acción proporcional, integral y derivativa para reducir el error. El examen plantea qué componente del PID corrige un tipo de error específico (error en estado estable, sobreimpulso). Se confunde la acción proporcional (responde al error actual) con la integral (responde al error acumulado).

Modelos de referencia OSI y TCP/IP

El modelo OSI divide la comunicación en siete capas y el modelo TCP/IP en cuatro; cada capa resuelve un problema distinto (direccionamiento, enrutamiento, entrega confiable). El examen pide ubicar en qué capa opera un protocolo o dispositivo de red. Se confunde la capa de enlace de datos (direcciones MAC, switches) con la capa de red (direcciones IP, routers).

Diseño y topologías de red

Topologías en estrella, bus, anillo y malla difieren en tolerancia a fallas, costo de cableado y facilidad de diagnóstico. El examen plantea qué topología conviene ante un requisito de confiabilidad o costo. Se confunde la topología física (cómo está tendido el cable) con la topología lógica (cómo viaja la información).

Administración y cableado estructurado

El cableado estructurado organiza la red en subsistemas (horizontal, vertical, área de trabajo) siguiendo categorías de cable según el ancho de banda requerido. El examen pregunta qué categoría o medio conviene para determinada distancia o velocidad. Se confunde la categoría del cable con el tipo de conector.

Seguridad y evaluación de redes

Vulnerabilidades comunes (ataques de intermediario, denegación de servicio, phishing) y técnicas básicas de defensa (cifrado, autenticación, firewalls). El examen plantea identificar qué tipo de ataque describe un escenario y qué medida lo mitiga. Se confunde la autenticación (verificar identidad) con la autorización (verificar permisos).

Ingeniería de software y metodologías de desarrollo

El ciclo de vida del software (análisis, diseño, implementación, pruebas, mantenimiento) puede seguirse en cascada o de forma iterativa e incremental (Scrum, XP). El examen pide identificar en qué etapa ocurre una actividad o qué metodología conviene ante un requisito cambiante. Se confunde la especificación de requerimientos con el diseño del sistema, que son etapas distintas.

Paradigmas y lenguajes de programación

Programación estructurada, orientada a objetos y funcional resuelven un mismo problema con estructuras distintas (procedimientos secuenciales, objetos con estado y comportamiento, funciones sin efectos secundarios). El examen plantea identificar el paradigma que mejor describe una porción de código o un requisito de diseño. Se confunde la programación orientada a objetos con el simple uso de funciones dentro de una clase.

Sistemas operativos y planificación de procesos

El sistema operativo administra procesos, memoria y dispositivos; los algoritmos de planificación (FIFO, round robin, prioridades) deciden el orden de ejecución de los procesos en la CPU. El examen plantea calcular o comparar el comportamiento de dos algoritmos de planificación ante una carga de procesos dada. Se confunde un proceso con un hilo: el segundo comparte espacio de memoria con otros hilos del mismo proceso.

Estructuras de datos y análisis de algoritmos

Listas, pilas, colas, árboles y tablas hash tienen operaciones con distinto costo (inserción, búsqueda, eliminación) que se expresan con notación de complejidad (O grande). El examen plantea elegir la estructura de datos adecuada según el patrón de acceso requerido. Se confunde la complejidad en el peor caso con la complejidad promedio de un algoritmo.

Bases de datos relacionales

El modelo relacional organiza los datos en tablas relacionadas por claves primarias y foráneas, y la normalización reduce la redundancia dividiendo las tablas según dependencias funcionales. El examen plantea identificar una violación de normalización o el resultado de una consulta SQL simple. Se confunde la clave primaria (identifica de forma única un registro) con la clave foránea (referencia a otra tabla).

Técnicas básicas de inteligencia artificial

La representación del conocimiento (reglas, redes semánticas, árboles de decisión) y los algoritmos básicos de búsqueda y clasificación son la base de sistemas que emulan razonamiento. El examen plantea qué técnica de representación conviene para un problema descrito. Se confunde un sistema experto basado en reglas con un modelo de aprendizaje automático entrenado con datos.