Reactivos EGEL Plus de Trabajo Social gratis: examen de prueba de 10 minutos
Prueba gratuita de 5 pasos
Gratis, sin registrarte. 5 pasos, tal como estudiarías con el programa completo.
Material original de CEMPA. CEMPA es independiente del Ceneval.
Qué incluye esta prueba
Son 3 reactivos del banco del programa, de 3 áreas distintas, una lección completa, flashcards, el mapa de temas y tu primer día de estudio. Aquí tienes los reactivos con su respuesta explicada; abajo, el botón para hacerlos uno por uno.
Reactivo 1 · Área 3 · 3.1 Ejecución a nivel caso
Durante una entrevista, una persona usuaria revela información sobre una situación de riesgo grave hacia un menor de edad. El trabajador social, pese al deber general de proteger la información compartida, decide reportar la situación a la autoridad competente. ¿Cómo se explica esta decisión desde el principio de confidencialidad?
A.La confidencialidad protege la información de la persona usuaria adulta y cede ante el consentimiento de un tercero mencionado
B.La confidencialidad protege la información compartida y cede ante la política interna de la institución de reportar los casos que considere
C.La confidencialidad protege la información compartida y cede ante la obligación legal de reportar un peligro serio para un menor (respuesta correcta)
Por qué es la C: El principio de confidencialidad exige proteger la información compartida por la persona, revelándola solo con su consentimiento o por obligación legal; un riesgo grave hacia un menor de edad activa exactamente esa obligación legal de reporte, que tiene prioridad sobre la reserva general de la información.
Error común: Tratar la confidencialidad como un principio sin ninguna excepción posible, ignorando que el propio principio reconoce de manera explícita el límite de la obligación legal ante un riesgo grave a terceros.
Reactivo 2 · Área 1: 1.2 Investigación cuantitativa
Reactivo 2 · Área 1 · 1.2 Investigación cuantitativa
En una localidad, la población de 0 a 14 años es de 1 200 personas, la de 65 años o más es de 300 personas, y la población de 15 a 64 años (en edad productiva) es de 2 500 personas. ¿Cuál es la razón de dependencia demográfica de esa localidad, expresada como el número de personas dependientes por cada 100 personas en edad productiva?
A.60.0 personas dependientes por cada 100 en edad productiva (respuesta correcta)
B.12.0 personas dependientes por cada 100 en edad productiva
C.48.0 personas dependientes por cada 100 en edad productiva
Por qué es la A: La razón de dependencia se calcula como [(población de 0-14 años + población de 65 años o más) / población de 15-64 años] × 100 = [(1200 + 300) / 2500] × 100 = (1500 / 2500) × 100 = 0.6 × 100 = 60.0 personas dependientes por cada 100 en edad productiva.
Error común: Omitir sumar ambos grupos dependientes (menores y adultos mayores) antes de dividir, o dividir sobre el total de la población en vez de solo sobre la población en edad productiva.
Reactivo 3 · Área 2: 2.2 Programas sociales
Reactivo 3 · Área 2 · 2.2 Programas sociales
Un programa de empleo temporal identifica en 18 000 el número de personas desempleadas en su zona de cobertura, fija como meta atender a 12 000 personas según su presupuesto disponible, y al cierre del ejercicio reporta haber atendido a 10 800 personas. ¿Cuál es el porcentaje de cobertura respecto a la población objetivo y cuál respecto a la población potencial?
A.66.7 por ciento respecto a la población objetivo y 90.0 por ciento respecto a la población potencial
B.60.0 por ciento respecto a la población objetivo y 90.0 por ciento respecto a la población potencial
C.90.0 por ciento respecto a la población objetivo y 60.0 por ciento respecto a la población potencial (respuesta correcta)
Por qué es la C: La cobertura respecto a la población objetivo es 10 800 entre 12 000, es decir 90.0 por ciento, y la cobertura respecto a la población potencial es 10 800 entre 18 000, es decir 60.0 por ciento, cifras que confirman que el programa cumplió muy bien su propia meta aunque el problema total en la zona siga siendo mayor.
Error común: Invertir los denominadores al calcular cada cobertura, usando la población potencial para calcular la cobertura de objetivo y viceversa, lo que produce porcentajes cruzados incorrectos.
Preguntas frecuentes sobre la prueba del EGEL Plus de Trabajo Social
¿Estos reactivos son del examen real?
No. Son reactivos originales de CEMPA, escritos a partir del temario público del EGEL Plus de Trabajo Social. No son preguntas del Ceneval y CEMPA es una empresa independiente, sin afiliación ni aval del Ceneval.
¿Cuántos reactivos tiene el examen real de Trabajo Social?
El EGEL Plus de Trabajo Social tiene 202 reactivos: 142 de la carrera y 60 de Lenguaje y Comunicación, todos de opción múltiple con 3 opciones. Esta prueba trae 3 de ellos como muestra.
¿Qué diferencia hay entre el examen de prueba y el simulador?
El examen de prueba dura 10 minutos y te deja conocer el programa de preparación CEMPA: 3 reactivos con respuesta explicada, una lección, flashcards y tu primer día de estudio. El simulador es un diagnóstico de 15 preguntas, repartidas por área, que termina con tu resultado por área. Simulador gratis.
¿Cómo sigo después de la prueba?
Haz el simulador para ver tu resultado por área y arma tu plan de estudio según los días que te quedan. Si te sirve cómo se explica, el programa de preparación completo está en la página del EGEL Plus de Trabajo Social. Ver el programa.
Contesta 3 preguntas
Una pregunta por pantalla, de 3 áreas distintas. Contesta y lee por qué sí y cuál es el error común. Así vienen las del banco del programa.
Pregunta 1 de 3
Área 3 · 3.1 Ejecución a nivel caso
Durante una entrevista, una persona usuaria revela información sobre una situación de riesgo grave hacia un menor de edad. El trabajador social, pese al deber general de proteger la información compartida, decide reportar la situación a la autoridad competente. ¿Cómo se explica esta decisión desde el principio de confidencialidad?
Área 1 · 1.2 Investigación cuantitativa
En una localidad, la población de 0 a 14 años es de 1 200 personas, la de 65 años o más es de 300 personas, y la población de 15 a 64 años (en edad productiva) es de 2 500 personas. ¿Cuál es la razón de dependencia demográfica de esa localidad, expresada como el número de personas dependientes por cada 100 personas en edad productiva?
Área 2 · 2.2 Programas sociales
Un programa de empleo temporal identifica en 18 000 el número de personas desempleadas en su zona de cobertura, fija como meta atender a 12 000 personas según su presupuesto disponible, y al cierre del ejercicio reporta haber atendido a 10 800 personas. ¿Cuál es el porcentaje de cobertura respecto a la población objetivo y cuál respecto a la población potencial?
Elige una opción para ver la explicación.
Así se explica
Una sección completa del material, tal como viene en el programa: tabla, ideas clave y el estilo en que se explica.
Capítulo 10 · Área 3
Ejecución a nivel comunitario
Prioridad
Alta — 13 de 40 reactivos del área
Tiempo
4 h (30 días) · 2.5 h (15 días) · 40 min (7 días) · 10 min (víspera)
Sección 1 de 4
Los tres modelos de intervención comunitaria de Rothman
Jack Rothman distingue tres modelos que responden a supuestos distintos sobre qué produce el cambio en una comunidad, y con frecuencia se combinan en la práctica real.
Modelo
Meta principal
Supuesto sobre la comunidad
Rol del profesional
Desarrollo local (locality development)
Fortalecer la capacidad de la comunidad para resolver sus propios problemas mediante la participación amplia
La comunidad puede lograr consenso y cooperar si se le facilita el proceso
Facilitador y educador que promueve la participación de todos los sectores
Planeación social
Resolver problemas sociales concretos con base técnica, mediante datos y expertos
Los problemas sociales requieren solución técnica y racional, más que consenso amplio
Experto técnico que diagnostica, planea y coordina recursos
Acción social
Redistribuir poder y recursos a favor de un grupo desfavorecido, confrontando a quienes los concentran
La comunidad está en conflicto de intereses con grupos de poder; el consenso amplio no siempre es posible ni deseable
Organizador y agitador que fortalece la capacidad de presión y negociación del grupo desfavorecido
El capítulo sigue con 3 secciones más, un caso práctico, "Cómo lo pregunta Ceneval" y el checklist de dominio.
Repasa con flashcards
Cuatro tarjetas reales del programa. Tócalas para voltearlas.
Has volteado 0 de 4.
Lo que estudias
Las 4 áreas del examen con su peso real. Toca una para ver sus subáreas y los temas que cubre el programa.
Pesos calculados sobre los 142 reactivos disciplinares de la estructura oficial. El programa dedica a cada área un tiempo proporcional a este peso.
Tu primer día
El día 1 del plan de 30 días, tal cual viene en el programa. Marca lo que harías.
Plan de 30 días · Día 1
Medir tu punto de partida real, subárea por subárea, antes de estudiar una sola línea.
5 h
Prueba de 10 minutos
Terminaste la prueba 🎉
Así se estudia con el programa de Trabajo Social: preguntas explicadas, lección, repaso, mapa de temas y plan por días.
0 de 3
aciertos (0 contestadas)
0 de 4
flashcards volteadas
0
tareas del día 1
El programa completo
Programa de preparación CEMPA para el EGEL Plus de Trabajo Social
13 capítulos ordenados por el peso de cada área, 303 reactivos con respuesta explicada, 3 simuladores, 133 flashcards y planes de 30, 15, 7 días. 12 documentos digitales que te llegan a tu correo al comprar, sin caducidad.
$1,299 o 12 MSI de $108.25 con tarjetas de crédito participantes. También tarjeta de débito, PayPal, Apple Pay, Google Pay, SPEI y OXXO. Garantía sujeta a términos y condiciones.
Generada el 2026-10-14 desde las fuentes del programa (12 documentos digitales). Los reactivos son originales de CEMPA; no son preguntas del Ceneval. CEMPA es una empresa independiente; no está afiliada ni avalada por el Ceneval.
