Reactivos EGEL Plus de Biología gratis: examen de prueba de 10 minutos
Prueba gratuita de 5 pasos
Gratis, sin registrarte. 5 pasos, tal como estudiarías con el programa completo.
Material original de CEMPA. CEMPA es independiente del Ceneval.
Qué incluye esta prueba
Son 3 reactivos del banco del programa, de 3 áreas distintas, una lección completa, flashcards, el mapa de temas y tu primer día de estudio. Aquí tienes los reactivos con su respuesta explicada; abajo, el botón para hacerlos uno por uno.
Reactivo 1 · Área 1 · 1.1 Ecología
En un cafetal hipotético se contaron 100 aves de tres especies: 60 de la especie 1, 30 de la especie 2 y 10 de la especie 3. ¿Cuánto vale el índice de Shannon (H′) con logaritmo natural?
A.0.90 (respuesta correcta)
B.0.46
C.1.10
Por qué es la A: Las proporciones son pi = 0.60, 0.30 y 0.10, de modo que H′ = −(0.60 ln 0.60 + 0.30 ln 0.30 + 0.10 ln 0.10) = 0.306 + 0.361 + 0.230 = 0.898, es decir 0.90. El valor 1.10 es ln 3, el máximo posible con tres especies, que solo se alcanza si las tres tienen igual abundancia; aquí domina la especie 1. El valor 0.46 es la suma de pi², el índice D de Simpson, otra medida con una escala distinta que no es H′.
Error común: Usar ln S como si fuera el índice, o intercambiar Shannon con Simpson, sin calcular el término −pi ln pi de cada especie.
Reactivo 2 · Área 2: 2.1 Diseño de proyectos
Reactivo 2 · Área 2 · 2.1 Diseño de proyectos
Un experimento completamente al azar compara 5 dosis de fertilizante con 6 parcelas por dosis. ¿Cuántas unidades experimentales hay y cuántos grados de libertad quedan para el error?
A.30 parcelas y 24 grados de libertad del error
B.30 parcelas y 29 grados de libertad del error
C.30 parcelas y 25 grados de libertad del error (respuesta correcta)
Por qué es la C: Con 5 dosis y 6 réplicas cada una hay 5 × 6 = 30 unidades experimentales. Los grados de libertad del error son el total de unidades menos el número de tratamientos: 30 − 5 = 25, que equivale a 5 × (6 − 1). Los 29 son los grados de libertad totales (N − 1), que incluyen los 4 de las dosis. Los 24 resultan de multiplicar (5 − 1) × 6, un producto que no corresponde al diseño completamente al azar.
Error común: Confundir los grados de libertad totales con los del error, o mezclar la fórmula de los diseños en bloques con la del diseño completamente al azar.
Reactivo 3 · Área 3: 3.1 Genómica
Reactivo 3 · Área 3 · 3.1 Genómica
Se cruzan dos plantas AaBb, con genes independientes y dominancia completa en ambos, y se obtienen 640 descendientes. ¿Cuántos se esperan con exactamente un rasgo dominante (el otro recesivo)?
A.120
B.240 (respuesta correcta)
C.360
Por qué es la B: La proporción 9 : 3 : 3 : 1 suma 16. Los fenotipos con exactamente un rasgo dominante son A_bb (3/16) y aaB_ (3/16): (3 + 3)/16 × 640 = 240 descendientes. El valor 120 cuenta solo una de las dos clases; el 360 corresponde a la clase con ambos rasgos dominantes (9/16 de 640), y el doble recesivo sería apenas 40. Hay que sumar las dos clases de un solo rasgo dominante antes de multiplicar por el total.
Error común: Tomar una sola de las dos clases de 3/16, o confundir la clase de un rasgo dominante con la de ambos dominantes (9/16).
Preguntas frecuentes sobre la prueba del EGEL Plus de Biología
¿Estos reactivos son del examen real?
No. Son reactivos originales de CEMPA, escritos a partir del temario público del EGEL Plus de Biología. No son preguntas del Ceneval y CEMPA es una empresa independiente, sin afiliación ni aval del Ceneval.
¿Cuántos reactivos tiene el examen real de Biología?
El EGEL Plus de Biología tiene 200 reactivos: 140 de la carrera y 60 de Lenguaje y Comunicación, todos de opción múltiple con 3 opciones. Esta prueba trae 3 de ellos como muestra.
¿Qué diferencia hay entre el examen de prueba y el simulador?
El examen de prueba dura 10 minutos y te deja conocer el programa de preparación CEMPA: 3 reactivos con respuesta explicada, una lección, flashcards y tu primer día de estudio. El simulador es un diagnóstico de 15 preguntas, repartidas por área, que termina con tu resultado por área. Simulador gratis.
¿Cómo sigo después de la prueba?
Haz el simulador para ver tu resultado por área y arma tu plan de estudio según los días que te quedan. Si te sirve cómo se explica, el programa de preparación completo está en la página del EGEL Plus de Biología. Ver el programa.
Contesta 3 preguntas
Una pregunta por pantalla, de 3 áreas distintas. Contesta y lee por qué sí y cuál es el error común. Así vienen las del banco del programa.
Pregunta 1 de 3
Área 1 · 1.1 Ecología
En un cafetal hipotético se contaron 100 aves de tres especies: 60 de la especie 1, 30 de la especie 2 y 10 de la especie 3. ¿Cuánto vale el índice de Shannon (H′) con logaritmo natural?
Área 2 · 2.1 Diseño de proyectos
Un experimento completamente al azar compara 5 dosis de fertilizante con 6 parcelas por dosis. ¿Cuántas unidades experimentales hay y cuántos grados de libertad quedan para el error?
Área 3 · 3.1 Genómica
Se cruzan dos plantas AaBb, con genes independientes y dominancia completa en ambos, y se obtienen 640 descendientes. ¿Cuántos se esperan con exactamente un rasgo dominante (el otro recesivo)?
Elige una opción para ver la explicación.
Así se explica
Una sección completa del material, tal como viene en el programa: tabla, ideas clave y el estilo en que se explica.
Capítulo 3 · Área 1
Morfofisiología
Prioridad
Alta — 15 de 140 reactivos disciplinares (10.7 %)
Tiempo
6 h (ruta 30 días) · 3 h (15 días) · 1 h 15 min (7 días)
Sección 1 de 8
Niveles de organización, planes corporales y relación superficie-volumen
Los niveles de organización van de la célula a los tejidos, órganos, sistemas y organismo. No todos los grupos los alcanzan: las esponjas tienen células especializadas sin tejidos verdaderos; los cnidarios tienen tejidos pero no órganos formados; desde los platelmintos hay órganos y sistemas.
Rasgo del plan corporal
Opciones
Grupos de ejemplo
Simetría
Asimétrica; radial; bilateral
Esponjas; medusas y anémonas; casi todos los demás animales
Capas germinales
Diblásticos (ectodermo y endodermo); triblásticos (más mesodermo)
Cnidarios; platelmintos en adelante
Cavidad corporal
Acelomados; pseudocelomados; celomados
Platelmintos; nematodos; anélidos, moluscos, artrópodos, equinodermos y cordados
Destino del blastoporo
Protostomados (boca); deuterostomados (ano)
Moluscos, anélidos y artrópodos; equinodermos y cordados
Segmentación
Presente o ausente
Anélidos, artrópodos y cordados la presentan
La bilateralidad se asocia con cefalización: concentración de órganos sensoriales y nerviosos en el extremo anterior, lo que favorece el movimiento direccional. El celoma es una cavidad llena de líquido revestida de mesodermo; permite que los órganos crezcan y se muevan de manera independiente de la pared del cuerpo y sirve de esqueleto hidrostático. Los pseudocelomados tienen cavidad que no está revestida del todo por mesodermo.
El capítulo sigue con 7 secciones más, un caso práctico, "Cómo lo pregunta Ceneval" y el checklist de dominio.
Repasa con flashcards
Cuatro tarjetas reales del programa. Tócalas para voltearlas.
Has volteado 0 de 4.
Lo que estudias
Las 3 áreas del examen con su peso real. Toca una para ver sus subáreas y los temas que cubre el programa.
1.1Ecología20 · 14 %
Poblaciones y comunidades
Interacciones intra e interespecíficas
Flujo de energía y factores abióticos
Nicho ecológico
Escalas espaciales y temporales
Técnicas de muestreo
1.2Morfofisiología15 · 11 %
Etapas ontogenéticas
Morfología y fisiología comparada
Características de los reinos
1.3Sistemática y evolución14 · 10 %
Principios evolutivos
Clasificación taxonómica
Relaciones filogenéticas
Bases de datos de especies
2.1Diseño de proyectos17 · 12 %
Tipos y métodos de investigación
Secuencia metodológica
Congruencia metodológica
Fuentes científicas
2.2Comunicación de proyectos8 · 6 %
Difusión vs divulgación científica
2.3Bioestadística10 · 7 %
Interpretación de resultados estadísticos
Validación de conclusiones
2.4Ordenamiento territorial12 · 9 %
Ordenamiento ecológico
Indicadores ambientales
Acciones de manejo y conservación
Especies en riesgo (NOM-059)
3.1Genómica15 · 11 %
Estructura y función de ácidos nucleicos
Expresión génica
Extracción de ácidos nucleicos
3.2Biotecnología15 · 11 %
Modelos biotecnológicos
Desarrollos biotecnológicos
3.3Impacto ambiental14 · 10 %
Gestión ambiental
Aspectos económicos y legislativos
Evaluación de sistemas impactados
Aprovechamiento sustentable
Pesos calculados sobre los 140 reactivos disciplinares de la estructura oficial. El programa dedica a cada área un tiempo proporcional a este peso.
Tu primer día
El día 1 del plan de 30 días, tal cual viene en el programa. Marca lo que harías.
Plan de 30 días · Día 1
Medir tu punto de partida real, subárea por subárea, antes de estudiar una sola línea, y entender cómo se califica el examen y cómo se reparten los 200 reactivos.
5 h
Prueba de 10 minutos
Terminaste la prueba 🎉
Así se estudia con el programa de Biología: preguntas explicadas, lección, repaso, mapa de temas y plan por días.
0 de 3
aciertos (0 contestadas)
0 de 4
flashcards volteadas
0
tareas del día 1
El programa completo
Programa de preparación CEMPA para el EGEL Plus de Biología
12 capítulos ordenados por el peso de cada área, 308 reactivos con respuesta explicada, 3 simuladores, 154 flashcards y planes de 30, 15, 7 días. 12 documentos digitales que te llegan a tu correo al comprar, sin caducidad.
$1,299 o 12 MSI de $108.25 con tarjetas de crédito participantes. También tarjeta de débito, PayPal, Apple Pay, Google Pay, SPEI y OXXO. Garantía sujeta a términos y condiciones.
Generada el 2026-10-12 desde las fuentes del programa (12 documentos digitales). Los reactivos son originales de CEMPA; no son preguntas del Ceneval. CEMPA es una empresa independiente; no está afiliada ni avalada por el Ceneval.